Am Anfang haben wir uns in 2 Gruppen aufgeteilt, in den wir uns in 4 Blüten verteilt haben. In Blüte 1 ging es um das Krankenhaus. Wir haben uns verschiedene Utensilien einer Arzttasche angeschaut und herausgefunden, wer im Krankenhaus arbeitet. In Blüte 2 ging es um Gefühle und Eigenschaften. Wir haben offen darüber geredet und das Gefühls-Memory gespielt. Dann haben wir Standbilder gemacht. In Blüte 3 ging es um Seelentröster, die wir selbst gebastelt haben. Wir haben Handmassagen und Handabdrücke gemacht. In Blüte 4 haben wir über Eigenschaften und unsere Stärken geredet, jeder hat ein Tier bekommen, das zu ihm passt und wir haben eine Fantasiereise gehört.
Am letzten Tag waren wir im Krankenhaus. In der Palliativstation haben wir uns in einen Raum gesetzt und haben über das Wort „palliativ“ gesprochen. Es wurden uns die Zimmer einiger Patienten gezeigt. In der Notaufnahme haben wir unseren Blutdruck gemessen. Dann wurde uns ein Gipsverband umgelegt. Wir haben uns einen Krankenwagen von innen angesehen. Auf der Röntgenstation haben wir uns Röntgenbilder angesehen. Danach haben wir uns noch einen Patienten angeschaut. Auf der Orthopädiestation haben wir etwas über Knochen gelernt und haben verschiedene Sportgeräte getestet.
Autor: Schüler/Schülerinnen Klasse 4